课程关键词：护理 石家庄城市 经济职业学院 5年一贯制大专

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必需的基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识等基本知识，具备以护理对象为中心，实施整体护理的能力等能力，从事医疗及其相关等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识

熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和相关的法律、法规；掌握与医学相关的数学、生物、化学等科学和社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习和医学护理工作；掌握本专业必需的基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识；掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力；具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

3.能力

（1）能够运用专业知识对病人进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。

（2）具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

（3）具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

（4）具有对急、危、重症病人的应急处理配合和抢救配合能力。

（5）具有初步的病室和病人管理能力。

（6）具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。

（7）具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

（8）具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。

（9）具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。